ALFABETIZAÇÃO
A formação em Pedagogia e o Mestrado em Educação me propiciaram atuar como formadora na área de Alfabetização no CEFAPRO (Centro de Formação de Professores do Estado de Mato Grosso) e a experiência como professora alfabetizadora abriu um leque de competências nessa área. Nesse sentido que disponibilizo meus conhecimentos para orientar alunos e professores na área de alfabetização enfatizando os diversos métodos de desenvolvimento da leitura e escrita, de forma lúdica, criativa e prazerosa, garantindo o letramento com atividades significativas para o dia a dia e aprendendo a identificar e intervir nas fases de desenvolvimento da criança.
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DIAGNÓSTICO DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM
As experiências como professora de Práticas Psicopedagógicas na Universidade, a atuação como professora alfabetizadora e coordenadora da Especialização em Psicopedagogia me possibilitou atuar como Psicopedagoga Institucional no Colégio Leibniz e como Psicopedagoga Clínica no meu espaço. Com a experiência adquirida nessa jornada me proponho a supervisionar psicopedagogos, psicólogos, professores ou cuidadores que buscam fazer um diagnóstico de excelência com seus alunos identificando com precisão as dificuldades dos mesmos. Maiores informações sobre a atividade de SUPERVISÃO EM DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO entrar em contato.
PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS
Através da formação e experiências já relatadas me proponho a supervisionar psicopedagogos, psicólogos, professores ou cuidadores nas suas práticas iniciais orientando para que possam construir uma prática de excelência, identificando e intervindo com precisão nas dificuldades dos mesmos. Maiores informações sobre a atividade de SUPERVISÃO EM PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS entrar em contato.